05 de Junho de 2024

 

 

 

01 de Agosto de 2022

PDP UnB 2023

 

 

 

pdp disponivel

 

 

Plano de Desenvolvimento de Pessoas 2023

 

Listagem completa das necessidades de desenvolvimento do PDP 2023: Clique aqui

 

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O que é o PDP?  

 

O Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP) é um instrumento da Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas (PNDP), estabelecida pelo Decreto n. 9.991, de 28 de agosto de 2019.

É elaborado anualmente pelos órgãos e entidades integrantes do Sistema de Pessoal Civil da Administração Federal (SIPEC). Desde o ano de 2020, as ações de desenvolvimento ofertadas pela UnB são promovidas tendo por base aquele instrumento, que substituiu o antigo Plano Anual de Capacitação.

No PDP, são estabelecidas as necessidades de desenvolvimento que deverão ser atendidas ao longo do ano por meio de ações de capacitação. Além disso, a previsão da necessidade de desenvolvimento no PDP é requisito essencial para as autorizações de licença para capacitação, afastamento para participação em programa de pós-graduação e demais afastamentos para ações de desenvolvimento.

 

Como será elaborado o PDP UnB em 2023?

 

A elaboração do PDP da UnB será composta por cinco etapas: 

  • 1) Orientações às Unidades estratégicas selecionadas para realizar o Levantamento de Necessidades de Desenvolvimento; 
  • 2) Coleta de dados pelas Unidades selecionadas; 
  • 3) Registro e validação no Portal SIPEC das necessidades levantadas;
  • 4) Consolidação, priorização e detalhamento das soluções pelo DGP no Portal SIPEC;
  • 5) Aprovação pela administração superior e envio para o órgão central.

 cronograma_pdp.png

 

Orientações para acesso ao Portal SIPEC:

 

  •  1) O responsável pela Unidade (dirigente máximo ou indicado por este) e o servidor representante devem fazer o cadastro no Portal SIPEC.
    • Acesse aqui o passo a passo para cadastro no SIPEC.
  • 2) A Unidade deve indicar no processo SEI 23106.088852/2022-51 os dados do representante e dirigente para que seja possível vincular os servidores cadastrados às suas respectivas Unidades no Portal SIPEC.
  • 3) O DGP, por meio da Procap, irá vincular os servidores da Unidade no Portal SIPEC. Após a vinculação, os servidores da Unidade terão acesso ao módulo PDP no Portal SIPEC.
  • 4) A Unidade deve discutir coletivamente sobre as necessidades de desenvolvimento da área para o PDP 2023. Sugere-se que sejam apontadas, no máximo, 10 necessidades prioritárias para serem cadastradas no Portal SIPEC.
  • 5) Após definidas as necessidades, o servidor representante da Unidade pelo cadastramento deve incluir as necessidades no Portal SIPEC. Devem ser respondidas 9 perguntas para cada necessidade listada.
    • Acesse aqui o passo a passo de cadastro das necessidades no Portal SIPEC.
  • 6) Na última etapa, o responsável pela Unidade (dirigente máximo ou indicado por este) fará a validação final das necessidades que foram cadastradas no Portal SIPEC.
    • Acesse aqui o passo a passo da validação das necessidades no Portal SIPEC.

 

Plantões de Tira-Dúvidas

 

  • Plantão 1 (remoto*): 09/08 das 10h às 12h; 
  • Plantão 2 (remoto*): 11/08 das 14h às 16h; 
  • Plantão 3 (presencial**): 16/08 das 10h às 12h; 
  • Plantão 4 (remoto*): 18/08 das 14h às 16h; 
  • Plantão 5 (remoto*): 23/08 das 14h às 16h; 
  • Plantão 6 (presencial**): 25/08 das 10h às 12h. 

 

*Link para plantão remoto: clique aqui

**Local para plantão presencial: Procap, Sala A1-56/6, Prédio da Reitoria

 

Documentos importantes:

27 de Dezembro de 2021

 

 Dissertações de Mestrado desenvolvidas pelos servidores da Universidade de Brasília no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Gestão Pública - Modalidade Profissional

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Dissertações de Mestrado desenvolvidas pelos servidores da Universidade de Brasília no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Economia - Modalidade Profissional

 

 

  • Ana Paula da Silva Fontes Lima de Araújo - "Ganhos de produtividade e redução de custos : avaliar o Sistema Eletrônico de Informação (SEI) à luz da análise econômica e da experiência da UnB" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38516 

 

 

 

 

 

 

  • Christiane Miranda Fontes de Almeida - "Universidade pública e seu entorno : bibliometria, estado das artes e evidências empíricas: lições para a universidade de Brasília no seu relacionamento com sua comunidade." - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39117

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Eric Douglas Pereira da Silva – “Velhos hábitos são difíceis de mudar : avaliação econômica do programa governamental de incentivo ao desenvolvimento do Distrito Federal." - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38828

 

 

 

  • Fabrício Brito Lima de Macedo - "Transparência nos conselhos de fiscalização do exercício das profissões de enfermagem : um estudo de caso sobre a transparência nos Conselhos Regionais de Enfermagem e sua relação com a eficiência" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38318

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Hélio Antônio da Fonseca - "Imposto sobre a Propriedade Predial e Territorial Urbana – IPTU, análise da sua relevância na Matriz Tributária do Distrito Federal : haverá equidade?" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/40151

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Luciano Cardoso de Barros Filho - "Migração entre regimes previdenciários nos Estados brasileiros com foco no Distrito Federal : déficit de transição versus espaço fiscal" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38926

 

 

 

 

 

  • Mateus Rodarte de Carvalho - " O gasto público influencia o crescimento econômico ou é o crescimento econômico que influencia o gasto público? : estudo das finanças públicas do Distrito Federal" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/42223

 

 

  • Nivaldo Torres - "Impacto econômico da renúncia fiscal : eficiência alocativa dos incentivos fiscais do “Imposto sobre Circulação de Mercadorias e Serviços” no Distrito Federal" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38990

 

 

 

 

  • Plinio Fernandes Labrichosa - "A exigência de sistemas de integridade e compliance pela administração pública distrital: avaliação da potencial eficácia sob a Análise Econômica do Direito" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/40163

 

  • Renato Sampaio Meireles - "Fatores causais da evasão e retenção universitária : uma análise nos cursos de licenciatura da Universidade de Brasília no período de 2002 até 2018" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38152

 

 

 

  • Rodrigo Siqueira Garcez - "Análise Econômica do Direito (AED) de Repactuação: o impacto das negociações coletivas nos contratos de terceirização de mão-de-obra na UnB" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38401

 

 

  • Sabrina Gomes Freitas - "Contribuições da AED da responsabilidade civil ambiental objetiva ambiental do estado por dano catastrófico : o caso do megadesastre no município de Nova Friburgo da Região Serrana do Rio de Janeiro" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39376

 

  • Sandro Roberto Rodrigues Viana - "Crédito consignado e endividamento dos servidores técnico-administrativos : uma análise econômica da situação da Universidade de Brasília" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39675

 

 

 

 

 

  • Thayssa Izetti Luna - "Fundo Nacional de Repartição de Benefícios: instrumento eficaz e eficiente da política de acesso e proteção ao patrimônio genético e conhecimento tradicional associado?" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39104

 

 

 

  • Thiago Rogerio Conde - "Avaliação das estruturas de saúde implementadas nos municípios: a interação entre os setores público e privado na disponibilização de serviços pelo SUS e seus reflexos na sustentabilidade" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/40278

 

 

 

  • Valquiria Perilo Sandoval Batista - "A pesquisa institucional e a pós-graduação em universidades públicas : a distribuição interna de bolsas de estudo entre programas de pós-graduação da Universidade de Brasília" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39045

 

 

 

 

  • Wellington de Andrade Moreira - "Uso da tecnologia da Informação nas finanças públicas : o caso das rotinas de fiscalização dos gastos publicos com pessoal no Distrito Federal" - https://repositorio.unb.br/handle/10482/41045

 

  • Wilma Pedroza de Rezende - " Incentivos, motivações e desempenho: elos essenciais no efetivo exercício profissional de um servidor público: uma análise da realidade da UnB." - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38715

 

Dissertações de Mestrado desenvolvidas pelos servidores da Universidade de Brasília no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Educação - Modalidade Profissional

 

 

 

 

 

  • Arilthon Romulo Cavalcante Casimiro - “A evasão universitária na UnB: uma pesquisa nos cursos de Licenciatura em Ciências Naturais diurno e noturno da Faculdade UnB de Planaltina – FUP no período de 2013 a 2017” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38232

 

 

 

 

 

  • Daniel Alves Moraes de Almeida - “A política de capacitação profissional do servidor técnico-administrativo na UnB: efetividade e desafios na percepção do capacitado” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/41865

 

  • Edimilson Rodrigues Marinho - “Desigualdades de gênero no ensino superior: um olhar para o curso de pedagogia da UnB por meio de narrativas egodocumentais estudantis (2006-2011)” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/41850

 

  • Fabiana Rodrigues de Araújo - “Ouvir estrelas : o que pensam os servidores técnicos administrativos do Instituto de Letras da Universidade de Brasília sobre sua formação” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38072

 

  • Flávia Alves da Silva - “Para além do acesso : a permanência dos estudantes participantes da política de assistência estudantil na Universidade de Brasília : realidade e perspectivas” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38788

 

 

 

  • Jéssica Louza Pereira - “Trajetórias, desafios e perspectivas das unidades de educação infantil das universidades federais : uma reflexão à Universidade de Brasília” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38122

 

  • Juliângela Alves Damaso Gameiro - “Curricularização da extensão na Universidade de Brasília : a modelagem do currículo segundo a Resolução 7/2018 do Conselho Nacional de Educação” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/40148

 

  • Kelly Martins Bezerra - “Universidade de Brasília, para quê? E para quem? Um estudo sobre as ações afirmativas para negros(as) no Programa de Pós-graduação em Direito da UnB” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38913

 

 

  • Liliane do Nascimento de Paiva - “Práticas de internacionalização em programas de pós-graduação em educação física : caminhos para a excelência na avaliação CAPES” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/41860

 

 

  • Mary Sande Pinheiro - “Politica de formação continuada dos técnico-administrativos : proposição de um sistema de monitoramento a partir dos Mestrados Profissionais da Universidade de Brasília” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39692

 

 

  • Raquel da Silva Ribeiro - “Política de assistência estudantil : limites e possibilidades para formação de uma rede de atendimento dos estudantes em situação de vulnerabilidade socioeconômica na Universidade de Brasília” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/38968

 

  • Rosy Cleide Gomes Sobrinho - “A internacionalização na Universidade de Brasília: a importância da formação continuada em língua estrangeira para o corpo técnico-administrativo” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/41858

 

 

  • Valquiria Perilo Sandoval Batista - “A pesquisa institucional e a pós-graduação em universidades públicas: a distribuição interna de bolsas de estudo entre programas de pós-graduação da Universidade de Brasília” - https://repositorio.unb.br/handle/10482/39045

 

22 de Julho de 2021

 

 

 

PDP 2021

 

 

O Plano de Desenvolvimento de Pessoas (PDP), estabelecido pelo Decreto nº 9.991, de 28 de agosto de 2019, regerá as atividades desta Coordenadoria a partir do ano de 2020, em substituição ao Plano Anual de Capacitação.

Esclarece-se que o PDP de 2020 e de 2021 foi elaborado a partir de entrevistas com Decanatos e do Levantamento de Necessidades de Capacitação, realizado através de questionário on-line, no mês de outubro de 2019. As respostas foram consolidadas e analisadas visando a um documento condizente com a realidade da Universidade de Brasília (UnB).

 

Esse documento, do qual constavam as necessidades de capacitação apresentadas, foi submetido ao SIPEC, órgão central responsável pela análise dos PDPs dos órgãos e entidades da administração pública federal, em duas ocasiões. A análise do SIPEC esteve direcionada aos cursos considerados transversais, para os quais houve a sugestão dos cursos ofertados pela ENAP.

 

Com a prescrição do isolamento social como medida de combate à Covid19 em 2020, houve um atraso na oferta dos cursos previstos para aquele ano, o que gerou uma sobrecarga de cursos a serem ofertados em 2021. Desse modo, esclarece-se que a Procap vem estabelecendo ordens de prioridade e ofertando as ações de capacitação que sejam relevantes aos servidores da instituição, conforme estabelecido no PDP.

 

Por oportuno, informamos que, à luz do Decreto supracitado, que rege o PDP, não será possível atender eventuais demandas emergenciais que possam surgir, tendo em vista que os prazos estabelecidos pelo SIPEC para análise e devolução do PDP impossibilitam o atendimento de pedidos dessa natureza.

  • PDP 2021: link
  • Manifestação técnica do PDP 2020-21 feita pelo órgão central: link
  • Documento de Revisão SIPEC - PDP 2020: link 
  • Cronograma de Execução 2020/2021: link 

19 de Maio de 2021

14 de Maio de 2021

 

A Coordenadoria de Capacitação (Procap), vinculada à Diretoria de Capacitação, Desenvolvimento e Educação (Dcade), do Decanato de Gestão de Pessoas (DGP) informa sobre os procedimentos para obtenção de certificação de servidores por meio de aprendizagem em serviço, prevista na Instrução Normativa da Câmara de Gestão de Pessoas nº 01/2016, capítulo VI, seção II.

 

Visando o desenvolvimento institucional e a valorização dos talentos presentes dentro da Universidade de Brasília, é possível que os detentores de conhecimento transmitam-no a seus colegas e sejam certificados por isto.

 

Conforme o art. 14 da resolução, a aprendizagem em serviço é caracterizada como ação/evento de capacitação realizada por meio de atividades desenvolvidas no local de trabalho acompanhadas de instrução/treinamento, sob supervisão específica, de acordo com planejamento prévio aprovado pela Dcade/Procap. A atividade de aprendizagem em serviço gera certificação tanto para o servidor que recebe a aprendizagem, quanto para o facilitador.

 

Diante do exposto, é possível que os servidores recebam certificação por aprendizagem em seu ambiente de trabalho, desde que toda a documentação seja previamente encaminhada via SEI. A solicitação deverá ser feita por meio de formulário próprio (Requerimento de Aprendizagem em Serviço). Após a realização das atividades, deverá ser anexado ao processo Relatório de Avaliação de Aprendizagem em Serviço (também disponível no SEI) e encaminhado à Procap com as devidas assinaturas. Para acessar os referidos formulários, o servidor deverá selecionar o botão "incluir documento" e localizá-los na lista de documentos disponíveis para inclusão.

 

Documentos para consulta: